Analogías

Una analogía es cuando tenemos muchas cosas y las relacionamos por medio de las características parecidas que hay entre ellas.
Así que cuando vemos agrupamientos de puntos, podemos distinguir algunos niveles de semejanza en ellos, estos son 3:

• Idénticos.
• Congruentes
• Semejantes

y las diferencias o similitudes se dan en:  

• Forma
• Tamaño
• Textura
• Color

Los puntos idénticos son aquellos que tienen la misma forma, tamaño, textura y color.

Adrián Merino Rodríguez. Grupo 464A, ENP7, 2013-14.

Los puntos congruentes comparten la forma y el tamaño, pero son distintos en textura y color.

Michelle Del Razo. Grupo 407B, ENP7, 2013-14.

Diana Bárbara García Bustamante. Grupo 464A, ENP7, 2013-14.

Nallely Vázquez Reyna. Grupo 464A, ENP7, 2013-14.

Los puntos semejantes con aquellos que coinciden en tener la misma forma, pero son diferentes en tamaño, textura y color.

Daniela Stephanie Salazar Guerrero. Grupo 464A, ENP7, 2013-14.

Teoría del Color parte 2

COLORES ACROMÁTICOS

También llamados colores neutros, escalas de blanco, negro, grises y cafés.

• Blanco (que en la luz es la síntesis aditiva de los 3 primarios, rojo, amarillo y azul).
• Negro que es la ausencia de los colores primarios.
• Gris, con la combinación de blanco y negro.
• Café, formado con la mezcla de colores complementarios.

Ana Paula Gutiérrez Domínguez. Grupo 452A, ENP6, 2016-17.

Adriana Arias Barreto. Grupo 415A, ENP7, 2013-14.

1º Concurso "Color con los alumnos" 464A 2013-14. 3º Lugar

1º Concurso "Color con los alumnos"

BASES DEL CONCURSO: 

Los alumnos deberán hacer una foto grupal de la sección que corresponda a la materia, donde se aprecie una graduación del círculo cromático, con el objetivo de reconocer la diversidad de colores y sus diferentes cualidades (valor, matiz e intensidad).

Esta graduación cromática se apreciará en la ropa de los alumnos, ya sea en una sección de ella (en playeras, pantalones, tenis, etc.) o en todo el outfit. La foto se hará con los recursos que cuenten los alumnos.

Grupo 464A 2013-14