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Kuiloa (traducido como dibujar en náhuatl), es un espacio interactivo donde se muestran los trabajos de mis alumnos. Además, te puede ser útil como guía básica para cualquier curso de Educación Visual. No dudes en escribir tus dudas y comentarios.

jueves, 27 de marzo de 2014

Tramas

TRAMA, REDES O RETÍCULAS:  


Es el resultado de la partición del plano. Con la repetición se genera un ritmo.

REGULARES: Originadas por el cuadrado, el triángulo equilátero y el hexágono regular, ya que los vértices son submúltiplos  de 360º y no se dejan espacios.



SEMIREGULARES:  En relación con 2 o 3 polígonos, triángulos, cuadrados


LIBRES:  Se relacionan con polígonos irregulares

Estefanía López García. Grupo 457B, ENP7, 2013-14.

miércoles, 26 de marzo de 2014

El plano gráfico

EL PLANO GRÁFICO COMO CONCEPTO



El plano como conceptualmente tiene largo y ancho, pero no profundidad, 
igualmente tiene una posición y dirección. El plano  no es reconocido como punto, ni línea, pero sí como el principio de un volumen.

Se podría definir al plano como "una figura bidimensional cerrada, delimitada por líneas que devienen un contorno" Arq. Oliver De La Rosa Anzures (2012).


EL PLANO Y SUS FORMAS:


GEOMÉTRICAS:  Figuras pensadas matemáticamente, de las cuales las formas regulares son 3: Círculo, Cuadrado y Triángulo equilátero
Oliver De La Rosa Anzures


ORGÁNICAS:  Figuras hechas por curvas que recuerdan a la naturaleza, denotan fluidez y libertad




Victor Fernández Noriega. Grupo 408B, ENP6, 2014-15.


Aridahí Álvarez Fernández. Grupo 408B, ENP6, 2014-15.





RECTILÍNEAS:  Figuras hechas por líneas rectas que no necesariamente tienen una relación entre ellas.


Oliver De La Rosa Anzures


IRREGULARES:  Figuras que integran líneas rectas y curvas que no necesariamente tienen una relación entre ellas.


Oliver De La Rosa Anzures


MANUSCRITAS:  Figuras caligráficas, tipográficas o hechas a mano alzada.



ACCIDENTALES:  Figuras resultantes de efectos o accidentales



Diana Canchola Hernández. Grupo 455B, ENP6, 2014-15.




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