¿A quién admiras?

¿A quiénes admiramos en la vida? ¿Por qué lo hacemos? ¿Por sus contribuciones a la ciencia, el arte, la cultura? En esta entrada los estudiantes representaron a las personas que admiran.

Andrea Romina Delgadillo Román

Grupo 413B, ENP6, 2022-23.

¿Qué artista eres? Parte 1

¿Qué artista eres? ¿A cuál obra de arte me parezco?

En el siguiente video se explica la actividad, con todos los trabajos realizados por los alumnos del grupo 413B 2019-20

Algunos de los trabajos más destacados:

Skulls, 1976 

Andy Warhol 

Mariana Ortega Mena 

Grupo 413B, ENP6, 2019-20.

Fusión reloj  

Salvador Dalí 

Gael Alejandro Ramírez Reyes 

Grupo 413B, ENP6, 2019-20.

Autorretrato 

Francisco Toledo 

Andrés Arturo Ambriz López 

Grupo 413B, ENP6, 2019-20.

Cabeza de Cristo, 1650 

Rembrandt Harmenszoon Van Rijn 

María José Rodríguez Galicia 

Grupo 413B, ENP6, 2019-20.

 

Retrato de Dante Alighieri, 1495

 Sandro Boticelli

José Eduardo Torres Fragoso 

Grupo 413B, ENP6, 2019-20.

Proceso de geometrización

GEOMETRIZACIÓN EN EL DIBUJO

La forma en la imagen puede tener múltiples contornos (ver la entrada El Plano Gráfico). Respecto a la técnica de "geometrización", podemos concebir distintos grados, por ejemplo, una muy pura mediante la  síntesis de formas en planos geométricos exactos regulares   (triángulos equiláteros, cuadrados, rectángulos, pentágonos, hexágonos, etc.), utilizando geometrías semirregulares (triángulos escalenos, trapezoides), e incluso geometrías irregulares (planos que integran curvas con rectas).

Una buena referencia de la geometrización se da en los vitrales.


A continuación se describe una metodología muy sencilla para poder geometrizar una imagen.

1. Observa la composición con la cual está hecha. Su estructuración, ejes y formas generales.

La joven de la perla

Johannes Vermeer (1632-1675) 

Óleo sobre tela, 1665-1666, Mauritshuis, Países Bajos.

2. Con ayuda de 3 hojas albanene analiza y dibuja la organización de elementos en el campo gráfico, las direcciones y tu propuesta de geometrización. Contornos curvos pueden convertirse en planos rectilíneos, o geometrías puras como circunferencias y elipses. Igualmente, los cambios de formas, colores, texturas, e incluso ejes también pueden generar nuevas geometrías triangulares, trapezoides, etc. pero siempre manteniendo la esencia de la obra. Puedes usar tus herramientas de trazo como las escuadras y compás.

                  Puedes sobreponer las hojas albanene para un mejor análisis, fíjalas con masking tape

Boceto en una hoja albanene con la propuesta de geometrización.

3. Prepara el campo gráfico final y pasa la propuesta de geometrización a tu lámina. Para ello utiliza ejes y mantén la proporción y simetría de la misma.

                                         Propuesta de geometrización en la lámina.

4. Aplica color con la técnica que te sientas cómodo. Piensa en las zonas de luces y sombras, en aplicar matices y degradados.

5. Agrega más detalles para que  tu trabajo tenga  mejor calidad, valor tonal, expresión, precisión y limpieza.

Luciana Galindo Parra 

Grupo 413B, ENP6, 2018-19.

Un trabajo más con el proceso:

Torso femenino

Kazimir Malévich (1879-1935) 

Óleo sobre tela, 1933.

1. Se observan los ejes básicos, en este caso no está totalmente centrado.

2. Otras direcciones también se perciben en el cuadro. Estas configuran los fondos.

3. Se traza el perímetro de la figura principal, intentando convertir algunas curvas en rectas.

4. Una primera propuesta es hecha, se generan nodos valiosos para la geometrización.

5. Otros análisis complementan la composición a interpretar. Por ejemplo revisión de otras obras del autor, el análisis del color y la luz, etc.

6. La propuesta se lleva a una lámina, cuidando de la limpieza y la aplicación de color.

Bárbara De La Cruz Espinosa 

Grupo 413B, ENP6, 2019-20.

Diego Luna Ríos 

Grupo 413B, ENP6, 2022-23.

Módulos

MÓDULOS

Un módulo es una pieza que se ensambla con sí misma, o con otros módulos. En conjunto, nos sirven para organizar estructuras. 

Módulos irregulares

Estos se que se encuentran perfectamente diseñados para ensamblarse de tal forma que no se deje ningún espacio vacío. No poseen giros entre ellos para poder unirse.

Jessica Michelle Castañeda Santacruz. Grupo 410A, ENP7, 2015-16.

Dafne Janet Espinosa Flores. Grupo 410A, ENP7, 2015-16.

Positivo - Negativo (2)

POSITIVO - NEGATIVO

En estos trabajos, se observa una evidente división del campo gráfico a partir de la inversión de los colores. Generalmente, dichos cambios se hacen en colores complementarios para generar contrastes.

Diana Laura Galván Hernández. Grupo 465A, ENP7, 2015-16.

Geometrización planos irregulares

GEOMETRIZACIÓN USANDO PLANOS IRREGULARES

La geometrización maneja la abstracción de una imagen a partir de figuras geométricas; éstas pueden ser regulares o irregulares.
En estos ejemplos se observan planos irregulares (mezclando líneas curvas y rectas) defragmentando la imagen.

Brian Alfredo Martínez Flores. Grupo 465A, ENP7, 2015-16.

Enrique De Jesús Márquez Rivas. Grupo 465A, ENP7, 2015-16.

Dafne Espinosa Flores. Grupo 410A, ENP7, 2015-16.

Planos geométricos básicos y planos derivados.

PLANOS GEOMÉTRICOS BÁSICOS

Ya se había mencionado que las 3 formas regulares básicas perfectas son el círculo, cuadrado y triángulo equilátero. Con ellas se pueden realizar distintos tipos de composiciones.

Black Circle

Kazimir Malevich (1879-1935)

c. 1915. Óleo sobre tela

State Russian Museum, St. Petersburg, Russia

PLANOS DERIVADOS

Tienen como principio compositivo a las figuras regulares. Se transforman por medio de intersecciones, substracciones y uniones, de tal manera que se mantenga la cuadratura, circularidad o triangulación de la forma.

Construction Plans

Jean Albert Gorin (1899-1981)

c. 1972. 

Positivo - Negativo (1)

POSITIVO - NEGATIVO

Comúnmente se percibe a la forma como algo que ocupa una dimensión en el espacio, pero también este espacio, puede ser percibido como una forma que está rodeada de otro espacio.
Cuando se percibe como ocupante de un espacio, se le conoce como positiva. Cuando se le percibe como un espacio no-ocupado, rodeado de un espacio ocupado, se le conoce como negativa.

En esta imagen puedes ver los espacios ocupados.

También, la forma es percibida como figura positiva, y el fondo como lo que rodea a la figura, es decir el negativo. Sin embargo, cuando entre los espacios existe una interrelación, es posible que ambos conceptos se vean intercambiados.
El espacio y forma positivo, se puede convertir en espacio y forma negativo, si se hacen composiciones con esa intención.

En esta imagen se aprecian dos rostros con diferente expresión, 

o una mancha que pareciera un ave extendiendo sus alas.

¿Qué personajes puedes distinguir?

También las composiciones gráficas se han inspirado en el efecto de inversión  del proceso fotográfico. Para ello se hace una división simétrica del campo gráfico y se hace la inversión de colores opuestos. Tradicionalmente se hace en blanco y negro, aunque esto no es una regla.

Floreros.

Mariposa.

Figura - Fondo (2)

FIGURA - FONDO

En esta entrada se observan dibujos originales que exploraran diferentes juegos entre las figuras y los fondos.

Diana Hernández Plata. Grupo 410B, ENP7, 2015-16.

Ariadna Olvera Sampieri. Grupo 412B, ENP6, 2014-15.

Lilian Zavala Romero. Grupo 412B, ENP6, 2014-15.

Marilí Sánchez Garruña. Grupo 417A, ENP6, 2014-15.

Fernanda Correa Merino. Grupo 452B, ENP6, 2022-23.

Figura - Fondo (1)

FIGURA - FONDO

Durante mucho tiempo, la figura siempre había sido el concepto, mientras que el fondo el contexto. En este cuadro se puede observar a la mujer y el armiño en un eje vertical centrado en el campo gráfico, y el fondo negro es algo secundario.

La dama con l'ermellino 

(La dama del armiño)

Leonardo Da Vinci (1452-1519).

1488-1490 ca. Óleo sobre tabla.

Museo Czartoryski, Kraków, Polonia.

No obstante, con la evolución pictórica, muchos artistas se cuestionaron si el fondo era algo irrelevante o secundario, por lo que comenzaron a experimentar con la jerarquía gráfica entre la figura y el fondo. 

En estas imágenes puedes observar como la figura puede funcionar como fondo y viceversa.

Daniela Barquín Olvera. Grupo 410A, ENP6, 2014-15.

Keyla Adriana Hernández Juárez. Grupo 454A, ENP6, 2015-16.

Esthela Carbajal Pérez. Grupo 417A, ENP6, 2014-15.

Fernanda Casado Aguilar. Grupo 412B, ENP6, 2014-15.

María Fernanda Flores Villarreal. Grupo 417A, ENP6, 2014-15.

Christian Adolfo Santuario González. Grupo 457A, ENP7, 2015-16.

Mariel Jiménez López. Grupo 457A, ENP7, 2015-16.

Yalitza Yutzil Pérez Herrera. Grupo 417A, ENP6, 2014-15.

Simetría - Espejo o Bilateral

BILATERAL o ESPEJO: Cuando hay una inversión idéntica de la imagen a partir de un eje central en espejo; éste puede horizontal o vertical.

Marivy Andrade Cornejo. Grupo 457A, ENP7, 2015-16.

Juan Alberto Villanueva García. Grupo 465A, ENP7, 2015-16.